我是小小检察官校园普法教育绿色行活动启动

9月29日，我是小小检察官陕西校园青少年公益诉讼普法宣传教育绿色行活动在西安市莲湖区机场小学教育集团和莲湖区星火路小学启动。西安市绿世界环境宣传教育发展中心负责人张芝科、西安市未央区环保志愿者协会负责人刘凯和西安市莲湖区赢在生存公益服务中心项目负责人杨嘉浩等志愿者，通过知识介绍、故事分享、案例解析和朗诵阅读等方式，为师生介绍《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国环境保护法》和《陕西省人民代表大会常务委员会关于加强检察公益诉讼工作的决定》等相关信息，不断加强校园师生对法律法规的认识和理解，提升师生学法、知法、守法和用法的意识及能力。我是小小检察官陕西校园青少年公益诉讼普法宣传教育绿色行活动，将在陕西省10个地市的1000所大中小学举行。

校园普法教育第一课由西安市莲湖区机场小学校长宋小佺主讲

优秀志愿者张芝科和机场小学副校长张洁为小法官赠送图书

为深入贯彻落实《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国环境保护法》和《陕西省人民代表大会常务委员会关于加强检察公益诉讼工作的决定》等相关法律法规及文件精神，弘扬宪法精神，依法治国，在陕西省人民检察院、共青团陕西省委、陕西省希望工程公益指导中心、陕西省青少年发展基金会、西安市生态环境局、西安市民政局、共青团莲湖区委、莲湖区民政局、未央区民政局和西安市生态环境局未央分局等单位指导下，西安市绿世界环境宣传教育发展中心、西安市莲湖区赢在生存公益服务中心和西安市未央区环保志愿者协会等社会组织，联合开展我是小小检察官陕西校园青少年公益诉讼普法宣传教育绿色行活动，以参与式、体验式、互动式等先进的教育方式，通过阅读朗诵、情景表演、书画创作、文学作品创作、校园普法广播站建设、校本教材开发、民法典好处多、公益诉讼知多少、民法典竞猜游戏、监督举报小妙招、如何保护自己秘笈、亲子学法课堂和校园学法宣传志愿服务队建设等一系列活动，为陕西青少年提供高品质的校园普法宣传教育活动引导，不断提升青少年学法、知法、守法和用法的能力，保护自身合法权益，在成人陪伴下监督举报违法污染事件，争当学法守法先进模范。

机场小学大队辅导员蒋乐主持活动

优秀志愿者刘凯为大家介绍活动情况

西安市莲湖区教育局领导高度重视校园普法教育，出台相关政策推动校园青少年普法教育。西安市莲湖区机场小学教育集团在普法教育方面积极探索新模式，将校园普法教育常态化，取得良好的成效。这次我是小小检察官陕西校园青少年公益诉讼普法宣传教育绿色行活动，在西安市莲湖区机场小学教育集团启动，就是学校开展普法宣传教育常态化系列活动的体现。在今年新学期开学后，学校以学习《中华人民共和国民法典》，争做守法好公民为主题进行师生和家长的普法教育。也将学习《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国教育法》和《陕西省人民代表大会常务委员会关于加强检察公益诉讼工作的决定》等相关法律法规及文件，做为新学期师德师风建设的重要课题，期望在普法教育中老师做先锋表率，依法支教治学，争当学法守法好教师。在学习《中华人民共和国民法典》的过程中，学校党政领导和教职工始终认为，《中华人民共和国民法典》就是充分反映人民群众的意愿，保障私权，维护广大人民群众的利益。只有充分保护私权，才能全面保障和维护公民的切身利益，并有利于规范公权。民法典不仅仅是法律条文的汇编，更是中华民族精神和新时代精神的立法表达。《中华人民共和国民法典》的颁布反映出一个民族对生存发展民生关键问题的基本立场。纵观世界法制发展史，那些具有世界性影响的法典，通常都是在一个国家、一个民族处在蓬勃发展的时期形成的，凝聚起这一时期社会发展要求的广泛共识。在开展学生普法教育中，学校特别关注《中华人民共和国民法典》的具体法规与学生的学习生活相融合，以学生的身心特点和认知能力为前提，充分构建与学生友好的学法环境，发挥学生的聪明才智，为行为养成做好环境营造。我是小小检察官这个活动特别有意义，希望在探索新时代校园普法教育新模式的过程中，通过当好秦岭卫士、保护母亲河和垃圾分类等身边的环保小事，师生和家长首先要用法管理好自己的言行，做文明师生和家长，做生态文明的建设者，同时，严格按照法律法规，以强烈的社会责任感监督污染事件发生，确保国家和广大人民群众的合法权利不受侵害，让每个公民都拥有幸福感。

优秀志愿者刘凯老师和大家一起开展民法典竞猜活动

同学们举手争当小法官

在参加完我是小小检察官陕西校园青少年公益诉讼普法宣传教育绿色行培训活动，西安市莲湖区机场小学五年级的俊俊同学（为保护未成年人使用化名）说：我是我们社区的公益小天使，我平时在我们社区经常参加公益活动，我特别喜欢在我们社区做绿色阳台大比拼的活动，每次看到一家一户绿化特别好的阳台就特别高兴。今天，我第一次听到《民法典》中讲的环境保护的要求，我们每个人都可以监督举报污染的事情，我觉得特别重要，我要给我爸妈也说一下，我在家里和我家人一起学习《民法典》，发现违法污染事件及时举报，保护好环境。

同学们认真学习民法典

志愿者和学生一起开展我们可以做什么的活动

在开展校园普法活动交流工作，西安市莲湖区星火路小学大队辅导员唐自英说：我想如果人人都能从自己做起，首先自己能学法用法，遵守法规，进而再去要求他人，那就会形成大家都来学法用法，大家都遵纪守法的大好局面，这样我们的社会就会有越来越好的生态环境和社会秩序，违法乱纪的污染和危害事件就会大大减少，人民群众就能过上安居乐业的美好生活。我们在校园开展普法宣传教育，就是要从小培养学生树立法治思维和守法意识，要注重进行针对性、差别性、趣味性普法教育，培养提高学习的自觉性、自主性、自我教育性，探索儿童在普法教育中发挥潜力，影响更多的人成为学法守法好公民。

莲湖区星火路小学唐老师主持校园普法公益活动

志愿者在星火路小学开展学生普法教育小游戏

优秀志愿者张芝科和刘凯老师在讨论为什么要开展这样的校园公益活动时表示，《中华人民共和国民法典》的颁布，是对中国改革开放以来所有民事立法的全面总结，是对我国立法经验系统梳理，同时也是对我国民事司法工作全面检验。可以这样说，民法典的颁布实施，标志着中国在民事立法方面已经走出了探索阶段，正准备形成具有可操作性、系统性法律规范。标志着中国的立法背景和立法导向发生重大变化。中国即将进入小康社会，绝对贫困不复存在，现代化的康庄大道就在眼前。总结过去民事立法成果，通过民事立法开辟新的未来，这是中华人民共和国民法典肩负的神圣使命。中华人民共和国民法典象征着中国已经实现了第一阶段的奋斗目标，中华民族正大踏步地向现代化阔步前进。中华人民共和国民法典坚决贯彻落实以人为本的核心价值理念，把人民的利益放在至高无上的位置。中国抗击重大疫情取得阶段性成果之后，全国人大即通过中华人民共和国民法典，这是一个带有隐喻性质的立法重大事件。它标志着中国的立法机关在如何保护公民权利方面，有了更加真切的认识。中华人民共和国民法典的颁布实施，解决了我国民事审判统一化的问题。如何把解决具体现实问题的法律规范编纂成为现代化的法典，形成完整统一的法律制度体系，解决我国司法统一化的问题，这是现代法治社会需要考虑的核心问题。民法典的颁布让我们看到中国发展的决定性变化，看到以人为本的国家发展理念和多元视角下的价值，我们做为社会组织和志愿者，积极探索新时代青少年普法教育新模式、新思路、新机制，陪伴广大青少年通过参与式、体验式和互动式的普法教育，使自己明晰个人应掌握的基本法律法规、生存规则、行事原则和基本原则，从而在人生最重要童年时期，理解和感悟生存与生活的基本规则，感受生命旅程中的处事原则等信息，在儿童时期养成学习规则、遵守规则的重要意义。在学习《陕西省人民代表大会常务委员会关于加强检察公益诉讼工作的决定》的普法教育设计中，我们特别希望师生和家长都能在生态文明建设中，不断以学习生活和工作中遇到污染事件为教训，加强自身法治意识，强化个人环保行为的养成，选择绿色生活方式，节约一张纸，节约一度电，回收废品做好垃圾分类，以零废弃的方式利用资源和绿色消费的生活新模式，创造新生活。也要学会依法监督对破坏环境污染事件的举报，为生态文明建设做贡献。

优秀志愿者张芝科和同学们做普法宣传教育小志愿者活动

优秀志愿者杨嘉浩和星火路小学唐老师为小法官赠送图书

全国优秀志愿者刘文化说：在国家执行“双减政策”和“双碳战略”的背景下，开展校园青少年普法教育公益活动恰逢其时意义重大。我们特别期待志愿者和师生及家长一起探索新时代校园普法教育新模式、新机制，以更人性化、生活化、专业化、科学化的方式，与儿童和公众共同创建生态文明建设和弘扬法治精神学习交流实践平台。利用“双减政策”背景下的时间管理，改变自身学习和治学观念，广泛阅读、互助合作、拓展学习领域、强化动手能力与社会实践，在学习、思考、实践的过程中读懂规则，讲究原则，发现规律，创新开拓，和谐发展，在勤奋拼搏的求学道路上，为社会主义现代化建设服务和为人民服务夯实个人发展根基。在参与生产劳动和社会实践相结合的求学之路上，参与“双碳战略”执行，以主人翁的精神参与生态文明建设，深刻理解生态环境保护是民族复兴的根基，保护环境就是保护国家，没有良好的生态环境就没有祖国可持续发展的可能。做为青少年我们首先要立足陕西，要在生态环境保护和公益诉讼学习实践中，加强秦岭生态环境保护、黄河流域生态环境保护、汾渭平原大气污染防治以及人民群众关注的切身利益等领域公益诉讼工作，在防灾减灾和应急救援、公共卫生安全、历史文化古迹和文物保护、危化品管理、个人信息安全、英烈纪念设施、野生动物保护等领域加强探索开展公益诉讼工作，高效开展普法宣传教育活动，使每一个公民通过学法、守法、用法的过程中，知道自己的责任、义务和权利，杜绝污染公害事件的发生，提升发现污染事件后以法监督举报污染事件能力，在参与社会实践中更加明晰自身使命，为实现强国梦做好知识和实践储备。